sábado, 21 de enero de 2012

Caso anorexia

Intentamos buscar un caso diferente que pudiera ser tratado desde el Modelo de consulta.
Nos decantamos finalmente por un Trastorno alimenticio. Su historia, evolución, diagnóstico y proceso fue bastante interesante en cuanto a elaboración, además pudimos poner en práctica nuestro modelo analizado.







 Porque nos constó trabajo
Porque aprendimos bastante
Porque nos llevo a comernos demasiado la cabeza..
Porque mereció la pena.

Trabajo modelo de consulta.

Cómo es aquello de ponerte a buscar información sobre un trabajo y encontrarte información tan cuiriosa, que poco a poco fuimos complementando y elaborando en lo que aquí dejo como nuestro trabajo de clase:




Porque fue un gran trabajo.
Porque la exposición no se quedo atrás
y sobre todo, porque disfrutamos haciéndolo

Mis diarios..

Nos sentimos a veces meras observadoras, integradoras de nuevos contenidos, investigadoras de nuevos procesos, simplemente nos sentimos integrantes de un grupo.

Recogemos una serie de visiones, aspectos, que no sirven de crítica, sino de mejora..



Diarios elaborados:

Porque siempre es bueno tener otro punto vista.
Porque tenemos que aprender a evaluar.
Porque también sabemos premiar.
Anuncios sobre nuestra exposición del Modelo de Consulta...







 Porqué hay que ser creativas.
Porqué hay que ser distintas.
Porqué hay que sorprender.

viernes, 2 de diciembre de 2011

Estudio de enfoques psicopedagógicos.



Parece interesante plantearnos la posibilidad de poder relacionar los enfoques psicopedagógicos expuestos en clase con los distintos itinerarios a los que pertenecemos.

Aquí os dejo mi estudio y desarrollo de los mismos.

Estudio de los enfoques psicopedagógicos. modelos.pdf

Wisc-IV



Aquí  os dejo el power point que el Doctor Javier Tomás Bárnez Plana 
WISC-IV

Ponencia de Ángel Lazaro


 Aqui os dejo un resumen realizado por una compañera sobre la conferencia que tuvimos.

Ponencia 13 de Octubre por Ángel Lázaro